Learning and Teaching
Vol. 1 No. 1 (2020): LENTERNAL: Learning and Teaching Journal

Hubungan Kegiatan Rohis Dengan Perilaku Sosial Peserta Didik di SMAN 2 Puding Besar

Beldi Akbar (IAIN Syaikh Abdurrahman Siddik Bangka Belitung)
Basri basri (IAIN Syaikh Abdurrahman Siddik Bangka Belitung)
Dian Puspita Eka Putri (IAIN Syaikh Abdurrahman Siddik Bangka Belitung)



Article Info

Publish Date
22 Jan 2020

Abstract

Diambilnya masalah ini berdasarkan pertimbangan bahwa saat ini dibutuhkkan organisasi ekstrakurikuler sekolah dalam meminimalkan perilaku sosial yang kurang baik di sekolah. Dari apa yang dilakukan oleh organisasi ekstrakurikuler Rohis setidaknya menggambarkan pada zaman sekarang ini nilai-nilai perilaku sosial yang baik perlu ditanam dan dijaga pada umat, terutama kalangan peserta didik. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif. Subjek penelitian sebanyak 36 responden. Jumlah responden diambil dari seluruh peserta didik yang mengikuti Rohis. Pengumpulan data menggunakan instrumen kuesioner yang berbentuk angket untuk menjaring data kegiatan Rohis dengan perilaku sosial peserta didik di SMA N 2 Puding Besar. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara kegiatan Rohis dengan perilaku sosial peserta didik di SMA N 2 Puding Besar. Dibuktikan dengan hasil hitung nilai rhitung>rtabel pada taraf signifikansi 1% yaitu nilai rxy = 0,522 > rtabel = 0,424.

Copyrights © 2020






Journal Info

Abbrev

LENTERNAL

Publisher

Subject

Description

The journal focuses on learning and teaching, teacher preparation, innovation in learning and teaching, teacher professional development and all aspects of learning and teaching. The journal welcomes varied approaches (qualitative, quantitative, and mixed methods) to empirical research; also ...