Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi proses transformasi manajemen pendidikan di MTs Al Huda Cidadap Sukabumi dalam konteks era digital. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan teknik wawancara mendalam dan observasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa MTs Al Huda Cidadap Sukabumi telah memulai transformasi digital untuk meningkatkan efisiensi dan aksesibilitas dalam manajemen pendidikan sambil mempertahankan nilai-nilai Islam. Penggunaan teknologi seperti sistem manajemen pembelajaran dan aplikasi administrasi diharapkan dapat memperbaiki kurikulum dan metode pengajaran. Meskipun terdapat tantangan terkait infrastruktur dan resistensi staf, pelatihan berkala dan rencana pengembangan infrastruktur digital telah diterapkan untuk mengatasi masalah tersebut. Keuntungan yang diperoleh meliputi akses yang lebih mudah bagi siswa dan keterlibatan orang tua yang lebih baik. Rencana ke depan termasuk pengembangan lebih lanjut dalam penggunaan teknologi dan personalisasi pembelajaran.
Copyrights © 2025