<![CDATA[Tujuan penelitian ini untuk mengetahui Pengaruh Model Pembelajaran Brain Based Learning (BBL) Berbantuan Cabri 3D Terhadap Kemampuan Spasial Siswa Kelas VII Pada Materi Bangun Ruang Di SMP Negeri 1 Setia Janji Tahun Ajaran 2024/2025. Jenis penelitian ini merupakan penelitian Quasi Eksperimen dengan desain penelitian The Two Group Pretest-Posttest Design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh kelas VII yang terdiri dari 4 kelas. Sampel penelitian ada 2 kelas (kelas VII-2 dan VII-4) yang diambil secara random sampling. Pada kelas VII-2 sebagai kelas eksperimen menggunakan model pembelajaran Brain Based Learning (BBL) berbantuan Cabri 3D dan pada kelas VII-4 sebagai kelas kontrol dengan model pembelajaran langsung. Setelah pembelajaran selesai diberikan, diperoleh posttest dengan hasil nilai rata-rata dikelas eksprimen dan dari kelas kontrol . Hasil uji-t di peroleh yaitu maka ditolak dan diterima. Berdasarkan hasil analisis data diperoleh bahwa ada pengaruh model pembelajaran Brain Based Learning (BBL) berbantuan Cabri 3D Terhadap Kemampuan Spasial Siswa SMP Negeri 1 Setia Janji.]]>
Copyrights © 2025
