<![CDATA[Penelitian ini menjelaskan relevensi Pendidikan Spiritual Perspektif As-Sayyid Muhammad al-Maliki terhadap Pendidikan Kontemporer. Penelitian ini merupakan jenis library research dengan metode content analisys. Data penelitian dianalisis dengan pendekatan deskriptif analisis yang menggambarkan dan menganalisis pemikiran As-Sayyid Muhammad Al-Maliki. Dalam menganalisis data, kemudian penelitian menggunakan analisis data kualitatif yang digunakan untuk menguraikan pemikiran dari As-Sayyid Muhammad Al-Maliki tentang konsep pendidikan spiritual serta relevansinya terhadap pendidikan kontemporer. Hasil penelitian menunjukan bahwa konsep pendidikan spiritual perspektif As-Sayyid Muhammad bin ‘Alawi al-Maliki adalah pendidikan spiritual yang berlandaskan dengan metode-metode yang diajarkan oleh Nabi Muhammad Saw. kepada para sahabatnya, hal ini adalah sebagai wujud dari at-tarbiyyah ar-ruhiyyah yaitu upaya untuk menginternalisasi rasa cinta hamba kepada-Nya lewat setiap ucapan, aktivitas, kepribadia, tingkah laku, serta menjauhi segala yang dilarang-Nya. Artinya pendidikan Spiritual in merupakan suatu konsep yang menawarkan terobosan baru bagaimana dalam sudut pandang yang lebih tajam, dapat diperoleh dengan cara meneladani atas apa yang diajaran oleh Nabi Muhammad SAW.]]>
Copyrights © 2026
