<![CDATA[Radikalisme di kalangan remaja merupakan ancaman serius yang dapat merusak tatanan sosial dan nilai keagamaan. Pendidikan Islam memiliki peran strategis dalam membentuk karakter moderat remaja sebagai upaya preventif terhadap radikalisme. Artikel ini bertujuan untuk menganalisis urgensi pendidikan Islam dalam pembentukan karakter moderat remaja, strategi dan metode pendidikan Islam dalam pencegahan radikalisme, serta implementasi nilai-nilai Islam dalam menangkal paham radikal. Penelitian ini menggunakan metode studi literatur dengan pengumpulan data melalui pencarian sistematis pada basis data jurnal digital. Dari 30 artikel yang ditemukan, dilakukan proses seleksi berdasarkan relevansi dan tahun terbit sehingga terpilih 15 artikel untuk dianalisis. Hasil kajian menunjukkan bahwa pendidikan Islam yang moderat, holistik, dan kontekstual mampu menanamkan nilai-nilai tasamuh, i’tidal, wasathiyyah, rahmah, dan qudwah melalui pembelajaran serta budaya religius sekolah. Implementasi nilai-nilai tersebut terbukti berkontribusi dalam membangun sikap toleran, inklusif, dan menolak kekerasan, sehingga memperkuat ketahanan remaja terhadap radikalisme.]]>
Copyrights © 2026
