Pengembangan Media Vidio Pembelajara Berbasis Kearifan Lokal pada Mata Pelajaran PAI-BP Materi Zakat untuk Meningkatkan Minat Belajar Peserta Didik SMPN 3 Batang Anai

Nenesia Okvaiv Adesta (UIN Imam Bonjol Padang)
Elfi Rahmi (Pendidikan Agma Islam, Universitas Islam Negeri Imam Bonjol, Padang, Indonesia)
Ahmad Sabri (Pendidikan Agma Islam, Universitas Islam Negeri Imam Bonjol, Padang, Indonesia)
Rehani (Pendidikan Agma Islam, Universitas Islam Negeri Imam Bonjol, Padang, Indonesia)
Sasmi Nelwati (Pendidikan Agma Islam, Universitas Islam Negeri Imam Bonjol, Padang, Indonesia)

Al-Ilmiya: Jurnal Pendidikan Islam
Vol. 2 No. 1 (2026): Al-Ilmiya: Jurnal Pendidikan Islam (Juli)

Minat belajar siswa terhadap pelajaran PAI-BP tentang zakat yang rendah menunjukkan perlunya inovasi pada media pembelajaran yang lebih menarik dan relevan. Penelitian ini bertujuan untuk menciptakan media video pembelajaran yang berbasis kearifan lokal guna meningkatkan minat belajar siswa. Metode yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model 4D (Tentukan, Rancang, Kembangkan, Sebarkan), meskipun penelitian hanya dilaksanakan sampai pada tahap Kembangkan. Data diperoleh melalui lembar validasi dari para ahli dan angket terkait praktikalitas. Temuan penelitian menunjukkan bahwa media yang telah dikembangkan mendapatkan tingkat validitas yang sangat tinggi, yakni 93,04% dari ahli media dan 88% dari ahli materi, serta tingkat praktikalitas mencapai 82% dengan kategori sangat praktis. Hasil ini menunjukkan bahwa video pembelajaran yang mengangkat kearifan lokal layak digunakan sebagai media untuk pembelajaran PAI-BP mengenai zakat dan memiliki potensi dalam meningkatkan minat belajar siswa.