<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis upaya guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam membentuk akhlak peserta didik di MTs As-Shiddiqin di tengah tantangan penurunan karakter peserta didik. Pendekatan yang digunakan adalah kualitatif dengan jenis studi kasus. Data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi dengan informan guru PAI, kepala madrasah, dan peserta didik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembentukan akhlak dilakukan melalui strategi keteladanan, pembiasaan kegiatan keagamaan, integrasi nilai Islam dalam pembelajaran, serta pemberian nasihat dan motivasi. Temuan ini menunjukkan bahwa keberhasilan pembentukan akhlak dipengaruhi oleh konsistensi guru, budaya religius sekolah, serta dukungan lingkungan. Kesimpulannya, guru PAI memiliki peran strategis dalam internalisasi nilai akhlak peserta didik. Penelitian ini merekomendasikan penguatan kolaborasi sekolah dan keluarga serta pengembangan program pembinaan karakter berkelanjutan.]]>
Copyrights © 2026
