<![CDATA[Pendidikan Agama Islam memiliki peran strategis dalam membentuk karakter religius peserta didik, terutama pada lembaga pendidikan berbasis pesantren yang mengintegrasikan pendidikan formal dan pendidikan keagamaan. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi Pendidikan Agama Islam pada sekolah berbasis pesantren di SMP IT Majmaul Bahrain Tenjolaya Bogor serta dampaknya terhadap pembentukan karakter religius santri. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis studi kasus. Data diperoleh melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi yang kemudian dianalisis menggunakan teknik reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi Pendidikan Agama Islam dilaksanakan melalui perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi pembelajaran yang terintegrasi dengan budaya pesantren. Pembiasaan ibadah, keteladanan guru, serta lingkungan religius menjadi faktor utama dalam membentuk karakter religius peserta didik. Implementasi tersebut memberikan dampak positif terhadap kedisiplinan beribadah, tanggung jawab, akhlakul karimah, dan kepedulian sosial santri.]]>
Copyrights © 2026
