Hubungan Pola Asuh Orang Tua dengan Pembentukan Karakter Siswa MI Darussalam Bogor

Farah Salsabila (Pendidikan Agama Islam, Sekolah Tinggi Agama Islam Sirojul Falah, Bogor, Indonesia)
Alek Maulana (Pendidikan Agama Islam, Sekolah Tinggi Agama Islam Sirojul Falah, Bogor, Indonesia)
Nana Mulyana (Pendidikan Agama Islam, Sekolah Tinggi Agama Islam Sirojul Falah, Bogor, Indonesia)

Al-Ilmiya: Jurnal Pendidikan Islam
Vol. 2 No. 1 (2026): Al-Ilmiya: Jurnal Pendidikan Islam (Juli)

Abstrak ini memaparkan pentingnya peran orang tua dalam membentuk karakter anak melalui pola asuh yang sesuai dengan nilai Islam. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara pola asuh orang tua dengan pembentukan karakter pada siswa kelas IV di MI Darussalam Pasir Jambu Kabupaten Bogor. Menggunakan pendekatan kuantitatif dengan sampel 34 responden (sampling jenuh), hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan positif dan signifikan antara kedua variabel. Analisis korelasi Product Moment menghasilkan nilai r = 0,841 (kategori kuat) dan nilai t_hitung (8,799) > t_tabel (2,037). Hal ini membuktikan bahwa semakin baik penerapan pola asuh orang tua, maka semakin baik pula pembentukan karakter siswa. Diperlukan kerja sama sinergis antara pihak sekolah dan orang tua dalam menanamkan nilai karakter Islami.