Al-Ilmiya: Jurnal Pendidikan Islam
Vol. 2 No. 1 (2026): Al-Ilmiya: Jurnal Pendidikan Islam (Juli)

Konsep Hadis tentang Halal, Haram, dan Syubhat: Analisis Sanad, Matan, serta Relevansinya di Era Kontemporer

Bryan Galih Permana (Pendidikan Agama Islam, Universitas Negeri Jakarta, Jakarta, Indonesia)
Feiza Rafeyfa Nawra (Pendidikan Agama Islam, Universitas Negeri Jakarta, Jakarta, Indonesia)
Sa’dullah (Pendidikan Agama Islam, Universitas Negeri Jakarta, Jakarta, Indonesia)
Muhammad Rizky Ananda (Pendidikan Agama Islam, Universitas Negeri Jakarta, Jakarta, Indonesia)
Muhammad Irfan Nasrullah (Pendidikan Agama Islam, Universitas Negeri Jakarta, Jakarta, Indonesia)
Mohamad Syahril Sabda (Pendidikan Agama Islam, Universitas Negeri Jakarta, Jakarta, Indonesia)



Article Info

Publish Date
20 Jul 2026

Abstract

Hadis merupakan sumber hukum Islam kedua yang berperan menjelaskan batas antara halal, haram, dan syubhat, khususnya pada era kontemporer ketika kompleksitas produk pangan, obat-obatan, dan kosmetik memperluas wilayah keraguan yang belum jelas status hukumnya. Penelitian ini bertujuan mengkaji hadis riwayat An Nu'man bin Basyir tentang kejelasan halal dan haram melalui pendekatan tematik, mencakup analisis mufrodat, asbabul wurud, sanad, matan, serta pendapat ulama syarah. Penelitian menggunakan metode kualitatif dengan jenis kepustakaan, di mana data primer berupa hadis dalam kutub al tis'ah dianalisis melalui takhrij serta kritik sanad dan matan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hadis ini berstatus sahih dengan sanad yang kuat dan matan yang menyusun tiga kategori hukum secara berjenjang. Para ulama menekankan prinsip wara' dalam menyikapi syubhat, yang relevan diterapkan pada problematika kehalalan produk modern seperti gelatin, kosmetik, dan transaksi digital saat ini.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

al-ilmiya

Publisher

Subject

Description

jurnal ilmiah yang mempublikasikan hasil penelitian dan kajian ilmiah dalam bidang Pendidikan Islam. Jurnal ini menjadi wadah bagi para akademisi, peneliti, praktisi pendidikan, dan mahasiswa dalam menyebarluaskan gagasan, temuan, serta inovasi yang relevan dengan pengembangan pendidikan Islam di ...