Al-Ilmiya: Jurnal Pendidikan Islam
Vol. 2 No. 1 (2026): Al-Ilmiya: Jurnal Pendidikan Islam (Juli)

Self Harm Dalam Hadis Nabi Muhammad SAW (Suatu Kajian Ma'anil Hadis)

Muh Fadlhu Rahman (UIN Alauddin Makassar)



Article Info

Publish Date
29 Jul 2026

Abstract

Perilaku menyakiti diri sendiri (self-harm) merupakan fenomena yang berkaitan dengan gangguan kesehatan mental dan spiritual serta semakin menjadi perhatian dalam kehidupan masyarakat. Dalam perspektif Islam, perilaku tersebut bertentangan dengan ajaran yang menekankan pentingnya menjaga jiwa sebagai amanah dari Allah Swt. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kualitas hadis tentang self-harm serta mengkaji kandungan maknanya melalui pendekatan ma’anil hadis. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kepustakaan (library research) dengan pendekatan kualitatif deskriptif. Data diperoleh dari kitab-kitab hadis, kitab syarah, serta literatur yang relevan, kemudian dianalisis menggunakan pendekatan ilmu hadis dan ma’anil hadis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hadis tentang self-harm memiliki sembilan jalur sanad dengan enam mukharrij. Berdasarkan analisis sanad, seluruh jalur periwayatan memenuhi kriteria sanad yang bersambung, para perawinya dinilai adil dan ḍābiṭ, sehingga hadis berkualitas ṣaḥīḥ. Dari aspek matan, hadis juga memenuhi kaidah kesahihan karena terhindar dari unsur syāż dan ‘illah. Kandungan hadis menegaskan larangan menyakiti diri sendiri, kewajiban menjaga kehidupan sebagai amanah Allah Swt., serta adanya konsekuensi moral bagi pelaku. Temuan ini diharapkan dapat memperkuat pemahaman masyarakat mengenai pentingnya menjaga kesehatan mental dan spiritual berdasarkan ajaran hadis Nabi Muhammad saw.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

al-ilmiya

Publisher

Subject

Description

jurnal ilmiah yang mempublikasikan hasil penelitian dan kajian ilmiah dalam bidang Pendidikan Islam. Jurnal ini menjadi wadah bagi para akademisi, peneliti, praktisi pendidikan, dan mahasiswa dalam menyebarluaskan gagasan, temuan, serta inovasi yang relevan dengan pengembangan pendidikan Islam di ...