Fikrah Islami : Jurnal Pendidikan Agama Islam
Vol. 1 No. 1 Januari-Juni 2026: Fikrah Islami

Sumber Filsafat Pendidikan Islam: Al-Qur’an, Hadits, Ijma’, Qiyas, Ijtihad

Mahmudah Mahmudah (Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur’an (STIQ) Rakha Amuntai)
Munawarah Munawarah (Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur’an (STIQ) Rakha Amuntai)
Nadia Azzahra (Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur’an (STIQ) Rakha Amuntai)
Nur Nidayati (Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur’an (STIQ) Rakha Amuntai)



Article Info

Publish Date
04 Sep 2026

Abstract

Pendidikan Islam pada hakikatnya erat kaitannya dengan Filsafat Pendidikan Islam, yang berakar dari al-Qur’an dan al-Hadits (al-Sunnah) sebagai sumber utama. Dari kedua sumber ini, muncul berbagai pemikiran mengenai persoalan keislaman, termasuk dalam aspek pendidikan. Para ulama, melalui metode seperti qiyas dan ijma’, mengembangkan pemikiran-pemikiran tersebut sebagai bentuk olah intelektual terhadap sumber pokok. Metode ini bertujuan untuk menghadirkan pemahaman dan aplikasi yang relevan dengan zaman, namun tetap berlandaskan pada ajaran dasar Islam. Dengan demikian, landasan dasar Pendidikan Islam terbentuk dari keseimbangan antara nash (teks agama) dan akal (pemikiran ulama), yang memberikan panduan komprehensif (luas) untuk perkembangan intelektual, spiritual, dan moral umat. Tujuan dari Pendidikan Islam, sesuai dengan pandangan ini, adalah membentuk manusia yang memiliki keseimbangan dalam aspek spiritual dan intelektual, serta mampu menghadapi tantangan zaman tanpa melupakan prinsip-prinsip dasar ajaran Islam.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

fikrahislami

Publisher

Subject

Description

Fikrah Islami : Jurnal Pendidikan Agama Islam is a scholarly journal dedicated to advancing the field of Islamic religious education. This journal provides a platform for research that addresses contemporary challenges in Islamic education, explores innovative teaching strategies, and presents ...