<![CDATA[الاستماع هنا ليس السماع (hearing) بل المقصود به هو النصات (auding)، وهو استقبال الصوت ووصوله إلى الأذن بقصد وانتباه. بخلاف السمع الذي هو يطلق على حاسة السمع وهي الأذن. المسألة الأساسية في هذا البحث هي كيف صعوبات تعليم مهارة الاستماع وسبل التغل. أما الأهداف هذا البحث هي: (1) لمعرفة تعسليم مهارة الاستماع (2) لمعرفة صعوبات تعليم مهارة الاستماع (3) ليعرف سبل التغلب عليها. نوع هذا البحث هو بحث نوعي، وينقسم البحث النوعي إلى قسمين يعنى بحث وعي ميداني وبحث نوعي مكتبي، وهذا البحث بحث نوعي ميدني وصفي. جمع البيانات فى هذا البحث بشكل الكلمات والصور وليست الأرقام. والبحث الوصفي يشرح البيانات كما هو موجود فى محسوسة البحث.بعد ما قامت البحثة الموضوع فحصلت النتائج من هذا البحث على ما يلي: تعليم مهارة الاستماع في الصف التاسع في معهد احمد الجرية مركزية. صعوبات تعليم مهارة الاستماع في الصف التاسع في معهد احمد الجرية مركزية. سبل التغلب عليها صعوبات تعليم مهارة الاستماع لتلاميذ الصف التاسع في معهد احمد الجرية.]]>
Copyrights © 2023
