المهارة الأساسية التي يجب أن يتمتع بها الطالب لتعلم اللغة العربية هي مهارات القراءة. لدراسة المحتوى المكتوب وفهمه بشكل صحيح وفعال، يجب أن يتمتع الشخص بالقدرة على القراءة ووظائف تقييم القراءة كأداة لقياس مستوى نجاح الطلاب في فهم المادة التي يقرأونها. يهدف هذا البحث إلى تحليل الاختبارات القراءة الواردة في كتاب العربية بينا يديك كتاب الطالب الثاني من وجهة نظر محمد علي الخولي. هذا البحث هو بحث دراسة مكتبية. ومن نتائج البحث أنه في الاختبار القراءة الواردة في كتاب العربية بين يديك كتاب الطالب الثاني من المعروف أن هناك 7 أسئلة موافقة لوجهة نظر علي الخولي وهي (1). "اخبار الصواب الخطأ" (٢). إختبار الترتيب (٣). "اخبار ملؤ الفراغ" (٤). "اختبار الاستفهام" (٥). إختراب مزاوجة المحتوى (6). "اختبار فهم النص القصير" (7). إختبار الاختيار من المتعدد.
Copyrights © 2024