Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Arab
Vol. 2 No. 2 (2024): EL-MAHARA: JURNAL PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA ARAB

Analisis Instrumen Evaluasi Keterampilan Membaca dalam Buku Al-Arabiyah Baina Yadaik Kitab Ath-Tholib Ats-Tsani Perspektif Ali Al-Khuli

Usamah Abdul Waddud (UIN Sultan Syarif Kasim Riau)
Hikmah (STAI Nurul Hidayah Riau)
Masrun (UIN Sultan Syarif Kasim Riau)



Article Info

Publish Date
11 Dec 2024

Abstract

المهارة الأساسية التي يجب أن يتمتع بها الطالب لتعلم اللغة العربية هي مهارات القراءة. لدراسة المحتوى المكتوب وفهمه بشكل صحيح وفعال، يجب أن يتمتع الشخص بالقدرة على القراءة ووظائف تقييم القراءة كأداة لقياس مستوى نجاح الطلاب في فهم المادة التي يقرأونها. يهدف هذا البحث إلى تحليل الاختبارات القراءة الواردة في كتاب العربية بينا يديك كتاب الطالب الثاني من وجهة نظر محمد علي الخولي. هذا البحث هو بحث دراسة مكتبية. ومن نتائج البحث أنه في الاختبار القراءة الواردة في كتاب العربية بين يديك كتاب الطالب الثاني من المعروف أن هناك 7 أسئلة موافقة لوجهة نظر علي الخولي وهي (1). "اخبار الصواب الخطأ" (٢). إختبار الترتيب (٣). "اخبار ملؤ الفراغ" (٤). "اختبار الاستفهام" (٥). إختراب مزاوجة المحتوى (6). "اختبار فهم النص القصير" (7). إختبار الاختيار من المتعدد.

Copyrights © 2024






Journal Info

Abbrev

elmahara

Publisher

Subject

Description

El-Mahara: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Arab is a peer-reviewed scientific journal published by Dar El-Mahara Center, Indonesia. The journal provides a scholarly platform for the publication and dissemination of original research, conceptual papers, and systematic literature reviews in the ...