<![CDATA[Kurikulum 2013 bertujuan untuk mempersiapkan manusia Indonesia agar memiliki kemampuan hidup sebagai pribadi dan warga negara yang beriman, produktif, kreatif, inovatif, dan afektif serta mampu berkontribusi pada kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan peradaban dunia. Pembelajaran saintifik merupakan salah satu pendekatan pembelajaran yang dapat digunakan untuk mencapai tujuan tersebut karena pembelajaran saintifik mengadopsi langkah-langkah saintis dalam membangun pengetauan melalui metode ilmiah. Artikel ini menjelaskan tentang kriteria pendekatan saintifik, langkah-langkahnya dan Implementasinya dalam pembelajaran Mata Pelajaran Bahasa Arab di Madrasah.Kata kunciPendekatan saintifik, pembelajaran Bahasa Arab يهدف منهج عام 2013 م إلى إعداد الشعب الإندونيسي ليكون لديه القدرة على العيش كأفراد ومواطنين يؤمنون، منتجين، مبدعين، وقادرين على المساهمة في حياة المجتمع والأمة والدولة والحضارة العالمية.يعتبر التعلم العلمي أحد مناهج التعلم التي يمكن استخدامها لتحقيق هذا الهدف لأن التعلم العلمي يعتمد خطوات العلماء في بناء المعرفة من خلال الأساليب العلمية. تصف هذه المقالة معايير المنهج العلمي ، خطواته وتنفيذه في تعلم لغة العربية في المدارس.]]>
Copyrights © 2018
