Penelitian ini dilatarbelakangi oleh belum optimalnya proses identifikasi bakat olahraga di tingkat sekolah dasar, khususnya dalam cabang olahraga bola basket. Banyak siswa mengikuti latihan tanpa mengetahui tingkat kemampuan dan potensi fisiknya. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hasil identifikasi bakat olahraga bola basket pada siswa usia 12 tahun di SD Islam Al-Azhar 54 Pekanbaru menggunakan metode Sport Search. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif dengan subjek sebanyak 51 siswa yang terdiri atas 25 siswa putra dan 26 siswa putri. Data dikumpulkan melalui enam item tes kemampuan fisik dan keterampilan dasar, yaitu Lari Tanpa Balik Teman (LTBT), Lempar Tangkap (LT), Lari Bolak-Balik (LBB), Lompat Keseimbangan (LK), Lari 40 Meter (L40M), dan Multistage Fitness Test (MFT). Hasil tes dinormalisasi dan diklasifikasikan ke dalam lima kategori potensi olahraga: Sangat Potensial (SP), Potensial (P), Cukup Potensial (CP), Kurang Potensial (KP), dan Tidak Potensial (TP).Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada kelompok putra terdapat 4 siswa (16%) sangat potensial dan 4 siswa (16%) potensial, sedangkan pada kelompok putri terdapat 1 siswa (4%) sangat potensial dan 3 siswa (12%) potensial. Secara keseluruhan dari 51 siswa, diperoleh 5 siswa (9,8%) sangat potensial, 7 siswa (13,7%) potensial, dan sebagian besar berada pada kategori cukup hingga kurang potensial.Temuan ini menunjukkan perlunya pembinaan dan pelatihan yang lebih terarah agar potensi siswa dalam cabang olahraga bola basket dapat berkembang secara optimal.
Copyrights © 2026