Artikel ini mendeskripsikan program literasi keuangan syariah melalui pembiasaan menabung bagi siswa SD Negeri 27 V Koto Kampung Dalam. Kegiatan ini didasarkan pada kebutuhan mengenalkan pengelolaan uang yang bertanggung jawab sejak dini, karena banyak siswa sekolah dasar telah menerima uang saku tetapi belum sepenuhnya memahami tujuan menabung, perbedaan kebutuhan dan keinginan, serta pentingnya menghindari perilaku boros. Program bertujuan memperkuat pemahaman dasar siswa tentang nilai keuangan syariah, mendorong sikap positif terhadap kebiasaan menabung, dan mengenalkan cara sederhana merencanakan serta menyisihkan uang untuk tujuan yang bermanfaat. Metode yang digunakan ialah edukasi partisipatif melalui presentasi visual, contoh konkret, tanya jawab, diskusi reflektif, praktik sederhana, dan penguatan melalui partisipasi siswa. Data dikumpulkan melalui observasi, dokumentasi, respons lisan siswa, dan catatan lapangan selama kegiatan. Hasil menunjukkan bahwa siswa antusias mengikuti kegiatan, lebih mampu menjelaskan fungsi menabung, dan semakin menyadari bahwa uang perlu digunakan secara hati-hati, jujur, dan bertanggung jawab. Siswa juga mulai menghubungkan menabung dengan disiplin, amanah, pengendalian diri, dan penghindaran konsumsi berlebihan. Kontribusi kegiatan ini terletak pada penyediaan model pembiasaan menabung sederhana yang dapat dilanjutkan guru dan sekolah sebagai bagian dari pendidikan karakter. Program ini menunjukkan bahwa literasi keuangan syariah bagi anak dapat dikembangkan melalui pengalaman belajar yang praktis, kontekstual, dan berbasis nilai di lingkungan sekolah dasar.
Copyrights © 2026