Tanmiyah Impact: Islamic Economics & Business Service Journal
Vol. 2 No. 1 (2026): Maret 2026

Edukasi Literasi Perbankan Syariah Dan Bahaya Riba Bagi Siswa Sdn 23 Koto Panjang, Kabupaten Padang Pariaman

Saydina Mutiara (Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi)
Muhammad Rezi (Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi)



Article Info

Publish Date
09 Oct 2026

Abstract

Literasi keuangan dalam perspektif Islam, yang mencakup prinsip perbankan syariah dan larangan riba, sangat penting untuk diperkenalkan sejak usia dini. Program pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk mengedukasi siswa SDN 23 Korong Koto Panjang, Nagari Sikucur Barat, Kecamatan V Koto Kampuang Dalam, mengenai perbedaan mendasar antara perbankan syariah dan konvensional, serta pemahaman hukum riba dalam transaksi sehari-hari. Metode yang digunakan adalah Participatory Action Learning yang melibatkan sosialisasi interaktif, pendongengan (storytelling), dan permainan peran (role-playing) yang disesuaikan dengan tingkat perkembangan kognitif anak sekolah dasar. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman yang signifikan pada siswa mengenai konsep keuangan Islam. Evaluasi akhir menunjukkan bahwa 85% siswa telah mampu membedakan konsep bagi hasil pada bank syariah dan sistem bunga pada bank konvensional, serta memahami larangan riba melalui analogi sederhana dalam kehidupan sehari-hari. Program ini berhasil meletakkan fondasi moral dan kognitif yang kuat bagi generasi muda untuk mengenali praktik keuangan yang halal dan haram, sejalan dengan falsafah lokal Minangkabau "Adat Basandi Syarak, Syarak Basandi Kitabullah".

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

tanmiyahimpact

Publisher

Subject

Description

The journal focuses on applied service and impact in: Islamic Economics & Finance: zakat, waqf, infaq, financial inclusion, microfinance (BMT), and integration of Islamic social finance. Islamic Business & Entrepreneurship: halal industry development, MSME incubation, sharia marketing, and ...