Optimalisasi Peran Guru TK ABA 43 dalam Pemeliharaan Kesehatan Gigi dan Mulut Anak Usia Dini Melalui Penyuluhan Kesehatan Gigi: Optimizing the Role of Teachers at TK ABA 43 in Maintaining Oral and Dental Health among Early Childhood Children through Dental Health Education

Benni Benyamin1
Endah Aryati Eko Ningtyas

ABDIGI: Jurnal Pengabdian Masyarakat Kesehatan Gigi
Vol. 4 No. 1 (2026): April 2026

Kesehatan gigi dan mulut merupakan bagian penting dalam mendukung kesehatan dan tumbuh kembang anak usia dini. Guru memiliki peran strategis dalam membentuk kebiasaan pemeliharaan kesehatan gigi melalui kegiatan edukasi di lingkungan sekolah. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan mengoptimalkan peran guru TK ABA 43 dalam pemeliharaan kesehatan gigi dan mulut anak melalui penyuluhan kesehatan gigi. Kegiatan dilaksanakan melalui penyampaian materi, diskusi, demonstrasi, dan praktik mengenai pemeliharaan kesehatan gigi dan mulut anak. Sasaran kegiatan adalah guru TK ABA 43 sebagai mitra dalam pelaksanaan edukasi kesehatan gigi. Kegiatan berlangsung secara interaktif dan mendapat respons positif dari peserta. Penyuluhan memberikan penguatan pengetahuan dan keterampilan guru dalam menyampaikan edukasi kesehatan gigi serta mendukung pembentukan kebiasaan pemeliharaan kesehatan gigi dan mulut pada anak. Kegiatan ini diharapkan dapat memperkuat peran guru dalam upaya promotif dan preventif kesehatan gigi dan mulut pada anak usia dini.