Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pelatihan berkelanjutan dan komitmen organisasi terhadap kinerja pegawai di Dinas Pendidikan Kabupaten Kerinci. Pendekatan yang digunakan adalah kuantitatif dengan metode survei, melibatkan 46 responden. Data dianalisis menggunakan uji validitas, reliabilitas, asumsi klasik, serta regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara parsial pelatihan berkelanjutan dan komitmen organisasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja pegawai. Secara simultan, kedua variabel juga terbukti memiliki pengaruh signifikan dengan kontribusi yang sangat tinggi dalam menjelaskan variasi kinerja. Temuan ini mengindikasikan bahwa peningkatan kinerja pegawai tidak hanya ditentukan oleh pengembangan kompetensi, tetapi juga oleh tingkat keterikatan pegawai terhadap organisasi. Kata kunci: pelatihan berkelanjutan, komitmen organisasi, kinerja pegawai
Copyrights © 2026