<![CDATA[Mahasiswa menghadapi tuntutan untuk memahami potensi diri, mengenali peluang kerja, dan menyusun keputusan karir sebelum memasuki dunia profesional. Kegiatan pengabdian ini bertujuan meningkatkan keterampilan eksplorasi karir mahasiswa STKIP Andi Matappa melalui penguatan pemahaman diri, penelusuran informasi, pemetaan alternatif, dan penyusunan rencana karir. Kegiatan melibatkan 30 mahasiswa dengan pendekatan penelitian tindakan partisipatif yang mencakup identifikasi kebutuhan, perencanaan tindakan, pelatihan, pendampingan, evaluasi, dan refleksi. Pelatihan dilaksanakan melalui orientasi dan tes awal, materi eksplorasi diri dan lingkungan, latihan pencarian informasi, studi kasus, simulasi pengambilan keputusan, penyusunan peta pilihan, rencana karir individual, serta tes akhir. Data evaluasi yang tercantum dalam laporan menunjukkan kenaikan rerata nilai dari 68,40 menjadi 85,20 atau sebesar 16,80 poin. Perhitungan peningkatan ternormalisasi menghasilkan nilai 0,53 dalam kategori sedang. Peserta juga menghasilkan profil eksplorasi diri, peta pilihan karir, dan rencana tindak lanjut individual. Hasil tersebut menunjukkan bahwa pelatihan yang memadukan informasi, refleksi, praktik, dan umpan balik dapat memberikan penguatan awal terhadap kemampuan mahasiswa dalam menghubungkan karakteristik diri dengan alternatif pendidikan dan pekerjaan. Keberlanjutan manfaat memerlukan pendampingan berkala, pemutakhiran informasi karir, dan penguatan layanan karir di lingkungan perguruan tinggi.]]>
Copyrights © 2026
