<![CDATA[Penelitian ini bertujuan mengembangkan media pembelajaran Cakram Golf dengan Sistem Gate Kayu sebagai inovasi pembelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK) serta mengetahui tingkat kelayakan dan respons murid terhadap produk yang dikembangkan. Penelitian menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model ADDIE yang meliputi Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. Subjek penelitian dalam bentuk uji coba kelompok kecil dan kelompok besar murid SMP Negeri 1 Pabelan, Semarang. Teknik pengumpulan data: melalui observasi, wawancara, dokumentasi, analisis kebutuhan, validasi ahli, dan angket respons murid, kemudian dianalisis secara deskriptif kuantitatif menggunakan persentase. Hasil penelitian menunjukkan validasi ahli materi memperoleh rerata 86% dan ahli media 94%. Uji coba kelompok kecil memperoleh rerata 88%, sedangkan kelompok besar mencapai 93%. Pada uji kelompok besar, respons tertinggi terdapat pada aspek desain dan tampilan media sebesar 97%, minat dan motivasi 95%, efektivitas 93%, dan usability 88%. Hasil tersebut menunjukkan bahwa media layak digunakan karena memiliki desain menarik, aman, mudah digunakan, dan mampu mendukung keterlibatan aktif murid dalam pembelajaran keterampilan melempar. Dengan demikian, media Cakram Golf dengan Sistem Gate Kayu dinyatakan layak digunakan sebagai alternatif media pembelajaran PJOK yang inovatif, menarik, dan interaktif.]]>
Copyrights © 2026
