Jurnal Pengabdian Masyarakat, Ilmu, dan Aksi
Vol. 2 No. 2 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat, Ilmu, dan Aksi (ABDIMASIA)

Penguatan Manajemen Sekolah Berbasis Data Sosial-Budaya untuk Membangun Identitas dan Kohesi Sosial Peserta Didik

Tanti Ardianti (Universitas Indraprasta PGRI)
Evi Fitriyanti (Universitas Indraprasta PGRI)
Sumaryati Tjitrosumarto (Universitas Indraprasta PGRI)
Dwi Prasetyo Rini (Universitas Indraprasta PGRI)
Ajrina Dzata Dini (Universitas Indraprasta PGRI)



Article Info

Publish Date
30 Sep 2026

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan untuk memperkuat manajemen sekolah dalam memanfaatkan data sosial-budaya peserta didik sebagai dasar perencanaan program yang kontekstual dan responsif terhadap kebutuhan peserta didik. Kondisi awal mitra menunjukkan bahwa pemanfaatan data sosial-budaya peserta didik belum dilakukan secara sistematis; data yang tersedia belum optimal dipetakan, dianalisis, dan diintegrasikan sebagai dasar perencanaan program dan pengambilan keputusan sekolah. Mitra juga masih memerlukan penguatan dalam menyusun strategi pemanfaatan data untuk mendukung penguatan identitas, kohesi sosial, karakter, dan kesejahteraan sosial-emosional peserta didik. Kegiatan dilaksanakan di SMPIT Ar-Rahman Jakarta Selatan, pada September 2025-Januari 2026, dengan melibatkan 20 peserta yang terdiri atas pimpinan sekolah dan guru. Kegiatan dilaksanakan melalui pelatihan, pendampingan, dan praktik pemetaan data serta penyusunan rencana implementasi program sekolah berbasis data sosial-budaya dengan pendekatan partisipatif. Evaluasi kegiatan menggunakan instrumen 14 pernyataan dengan skala 1-4 yang mencakup tiga aspek, yaitu pelaksanaan PkM, pemahaman dan keterampilan, serta rencana implementasi. Hasil evaluasi menunjukkan skor rata-rata keseluruhan sebesar 3,59 dari 4,00 (89,64%) dengan kategori sangat baik. Pada aspek pelaksanaan PkM diperoleh rata-rata 3,65 (91,33%), aspek pemahaman dan keterampilan sebesar 3,51 (87,78%), serta aspek rencana implementasi sebesar 3,62 (90,56). Hasil tersebut menunjukkan bahwa kegiatan PkM menghasilkan capaian evaluatif yang sangat baik dalam pemahaman, keterampilan, dan kesiapan implementasi manajemen sekolah berbasis data sosial-budaya.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

abdimasia

Publisher

Subject

Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media

Description

Jurnal Pengabdian Masyarakat, Ilmu, dan Aksi is a peer-reviewed journal published by Asosiasi Asesmen Pendidikan (AAP). This journal aims to improve the quality of publications in the field of community service so that they have academic value that is equal to other research journals. As a ...