<![CDATA[Berdasarkan hasil wawancara yang telah dilakukan bersama wali kelas 2 SD Inpres 16 Kabupaten Sorong, ditemukan permasalahan terkait penggunaan bahan ajar dalam pembelajaran matematika, yang mengakibatkan peserta didik dapat bosan dan sulit memahami konsep matematika. Dengan menggunakan bahan ajar poster dan alat peraga menjadi solusi dalam mengatasi masalah yang terjadi dalam pembelajaran matematika. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui penggunaan bahan ajar poster dan alat peraga dalam peningkatan hasil belajar peserta didik dalam pokok bahsan materi membaca jarum jam. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif dengan menerapakan pretest dan postest untuk mengukur keberhasilan penggunaan bahan ajar. Hasil penelitian menunjukkan penggunaan alat peraga dan poster sebagai bahan ajar pembelajaran matematika materi membaca jarum jam dapat meningkatkan hasil belajar, dengan presentase kenaikan rata – rata 25%, dengan nilai rata – rata 81,7. Berdasarkan penelitian tersebut dapat disimpulkan bahwa bahan ajar alat peraga dan poster dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik kelas 2 SD Inpres 16 Kabupaten Sorong.]]>
Copyrights © 2023
