Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengetahui tingkat kelayakan e-modul komponen dan peralatan instalasi listrik berbasis Virtual Reality (VR) pada mata kuliah Teknik Instalasi Listrik. Pengembangan e-modul dilakukan sebagai upaya menciptakan media pembelajaran yang lebih interaktif, inovatif, dan mampu meningkatkan pemahaman mahasiswa terhadap materi instalasi listrik. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model pengembangan Alessi dan Trollip yang meliputi tahap planning, design, dan development. Instrumen penelitian yang digunakan berupa lembar validasi ahli media, ahli materi, dan ahli bahasa untuk mengukur tingkat kelayakan e-modul yang dikembangkan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa validasi ahli media memperoleh persentase sebesar 88,46% dengan kategori sangat layak, validasi ahli materi memperoleh persentase sebesar 82% dengan kategori sangat layak, dan validasi ahli bahasa memperoleh persentase sebesar 78% dengan kategori layak. Berdasarkan hasil keseluruhan validasi, diperoleh rata-rata persentase sebesar 82,82% dengan kategori sangat layak. Dengan demikian, e-modul komponen dan peralatan instalasi listrik berbasis Virtual Reality (VR) dinyatakan layak digunakan sebagai media pembelajaran pada mata kuliah Teknik Instalasi Listrik karena mampu memberikan pengalaman belajar yang lebih menarik, interaktif, dan efektif.
Copyrights © 2026