<![CDATA[Pengelolaan nilai siswa di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) membutuhkan proses yang akurat, terstruktur, mudah ditelusuri, dan sesuai kewenangan pengguna. Penggunaan berkas spreadsheet secara terpisah dapat menimbulkan perbedaan format, duplikasi data, keterlambatan rekapitulasi, serta kesalahan pengolahan nilai. Penelitian ini bertujuan mengembangkan aplikasi web untuk manajemen nilai siswa yang memusatkan data pengguna, siswa, kelas, mata pelajaran, komponen penilaian, input nilai, perhitungan nilai akhir, dan laporan. Penelitian menggunakan pendekatan pengembangan perangkat lunak dengan model Waterfall yang meliputi analisis kebutuhan, perancangan, implementasi, pengujian, dan pemeliharaan. Data kebutuhan diperoleh melalui observasi proses, wawancara, dan studi dokumen pada konteks SMK Pembangunan Nasional, sedangkan evaluasi prototipe dilakukan melalui pengujian black-box dan evaluasi pengguna. Prototipe memuat tiga peran utama, yaitu administrator, guru, dan wali kelas. Enam skenario fungsional prioritas dinyatakan lulus pada pengujian prototipe. Pada evaluasi pengguna prototipe, kemudahan penggunaan memperoleh rata-rata 4,38 dari 5 dan kepuasan pengguna 4,25 dari 5; waktu input satu kelas pada skenario simulasi turun dari 55 menjadi 24 menit dan waktu rekap dari 42 menjadi 15 menit. Temuan tersebut menunjukkan bahwa aplikasi web dapat menjadi sarana untuk memusatkan pengelolaan nilai dan memperjelas kontrol akses, dengan catatan bahwa hasil simulasi perlu divalidasi melalui implementasi lapangan.]]>
Copyrights © 2026
