<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk menggali pemahaman mahasiswa mengenai penyesuaian diri serta menemukan faktor-faktor dan aspek- aspek yang mempengaruhi penyesuaian diri mahasiswa dalam mematuhi aturan asrama di Asrama Putri St. Monica. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan deskripif. Data dan informasi diperoleh melalui wawancara dengan pembina asrama dan beberapa mahasiswa serta ditunjang dengan adanya observasi partisipatif dalam kehidupan bersama mahasiswa setiap hari di asrama. Hasi penelitian menunjukkan bahwa: (1) Pemahaman mahasiswa mengenai pengertian penyesuaian diri sangat baik, meskipun cara menjelaskannya berbeda tetapi mempunyai makna yang sama; (2) Faktor-faktor penyesuaian diri yakni, kondisi fisik dan psikis, lingkungan keluarga dan sosial, dan pengalaman saling berkaitan satu sama lain dan mempengaruhi penyesuaian diri mahasiswa di asrama, terlebih khusus dalam mematuhi aturan asrama; (3) Aspek-aspek penyesuaian diri meliputi aspek menerima diri sendiri, menyesuaikan diri dengan lingkungan, dan lingkungan menyesuaikan diri dengan individu. Ketiga aspek ini ikut mempengaruhi penyesuian diri mahasiswa dilingkungan asrama. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa kemampuan menyesuaikan diri sangat penting dalam kehidupan berasrama terutama dalam mematuhi aturan asrama. Pembina asrama dan mahasiswa memahami apa itu penyesuaian diri dan menjadikan aturan sebagai alat bantu dalam proses menyesuaikan diri, serta faktor-faktor dan aspek-aspek yang iku mempengaruhi penyesuaian diri mahasiswa dalam mematuhi aturan asrama. Kata Kunci: Penyesuaian diri, pemahaman, faktor-faktor, aspek-aspek, pembina asrama dan mahasiswa ]]>
Copyrights © 2026
