<![CDATA[Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar murid pada mata pelajaran matematika kelas VI SD Negeri Bugel 02 melalui penerapan media Bingo. Terdapat sebanyak 1 murid kelas VI yang terlibat sebagai subjek penelitian ini. Data ini dikumpulkan melalui observasi dan tes. Pendekatan yang diguakan daam penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Proses peneitian berlangsung dalam dua siklus. Setiap sesi dibagi menjadi empat tahap, yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Temuan dari penelitian ini menunjukkan hasil belajar murid dalam mata pelajaran matematika terus mengalami peningkatan di setiap siklus. Pada tahap pra siklus, hasil belajar murid yang tuntas mencapai 27%. Data tersebut menunjukkan peningkatan pad siklus I menjadi 55%, dan pada siklus II mengalami peningkatan yang signifikan yaitu 82% ketuntasan hasil belajar murid. Berdasarkan hasil data tersebut, dapat disimpulkan bahwa media Bingi terbukti efektif dalam meningkatkan hasil belajar matematika pada murid kelas VI SD Negeri Bugel 02 Salatiga.]]>
Copyrights © 2026
