<![CDATA[Penelitian ini mengatasi rendahnya rentang perhatian anak usia dini di Sekolah Filadelfia Makassar dalam pengenalan huruf dan angka menggunakan media cetak konvensional. Sebagai solusi, dikembangkan Game Edukasi berbasis Aug-mented Reality (AR) melalui metode Research and Development (R&D) dengan model Prototype. Aplikasi ini memproyeksikan objek 3D secara real-time dan menghadirkan kebaruan berupa fitur kuis interaktif audiovisual, di mana anak merespons instruksi suara. Pengujian sistem dilakukan melalui Black-Box Testing untuk fungsionalitas dan Usability Testing guna mengukur kebermanfaatan, kemudahan, serta kepuasan pengguna. Hasil pengujian usability menunjukkan tingkat kelayakan sebesar 82,06% dengan kategori sangat layak, serta pengujian fungsional mencapai 100%. Hal ini menunjukkan bahwa aplikasi efektif digunakan sebagai media pembelajaran interaktif bagi anak usia dini. Ini diharapkan menjadi media pendamping pembelajaran yang inovatif, interaktif, dan efektif bagi pendidikan anak usia dini.]]>
Copyrights © 2026
