Literasi Golongan Obat dan Pencegahan Resistensi Antibiotik Berbasis Prinsip DAGUSIBU: Pengalaman Pengabdian Masyarakat di Desa Andeposandu

Tekla Devisa Oktadinata (Universitas Sembilanbelas November Kolaka)
Supriadi Supriadi (Universitas Sembilanbelas November Kolaka)
Sindy Apriani (Universitas Sembilanbelas November Kolaka)
Jusnydar J. (Universitas Sembilanbelas November Kolaka)
Nur Annisa (Universitas Sembilanbelas November Kolaka)
Neyla Adinda Muhtar (Universitas Sembilanbelas November Kolaka)
Muh Wisnu Hadi Pratama (Universitas Sembilanbelas November Kolaka)
Annisa Annisa (Universitas Sembilanbelas November Kolaka)
Aulia Desliani Akbar (Universitas Sembilanbelas November Kolaka)
Arieladit Tia Permana (Universitas Sembilanbelas November Kolaka)
Gugun Gugun (Universitas Sembilanbelas November Kolaka)
Nur Ainun Mardiyah Ilman (Universitas Sembilanbelas November Kolaka)
Nichen Nichen (Universitas Sembilanbelas November Kolaka)

Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia Sejahtera
Vol. 5 No. 3 (2026): September: Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia Sejahtera

Praktik penggunaan antibiotik tanpa indikasi medis yang jelas masih umum terjadi di banyak daerah pedesaan di Indonesia, termasuk desa Andeposandu, dan menjadi pintu gerbang bagi perkembangan resistensi antimikroba. Artikel ini melaporkan implementasi program pendidikan kesehatan yang mencakup tiga topik utama klasifikasi obat, prinsip DAGUSIBU (cara memperoleh, menggunakan, menyimpan, dan membuang obat dengan benar), dan bahaya resistensi antibiotik yang diselenggarakan oleh Kelompok 47 Program Pengabdian Masyarakat (KKN) Universitas Sembilan bulan November untuk warga Desa Andeposandu. Kegiatan ini dirancang sebagai sesi pendidikan tatap muka yang didukung oleh slide presentasi dan dikombinasikan dengan sesi tanya jawab dua arah, mengikuti model yang telah terbukti efektif dalam berbagai program pengabdian masyarakat serupa. Partisipasi warga tinggi, sebagaimana tercermin dari banyaknya pertanyaan mengenai cara membedakan antara obat bebas dan obat resep, batas aman penggunaan antibiotik, dan cara membuang sisa obat. Setelah sesi edukasi, terjadi perubahan pemahaman peserta ke arah pemahaman yang lebih akurat tentang kapan antibiotik dapat digunakan dan kapan antibiotik harus dihindari.