Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi siswa SMP terhadap penggunaanmedia pembelajaran digital dalam pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA).Perkembangan teknologi digital mendorong penggunaan berbagai media pembelajaranberbasis digital yang diharapkan dapat meningkatkan minat dan pemahaman siswa.Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif dengan teknikpengumpulan data berupa angket. Subjek penelitian adalah siswa SMP yangmenggunakan media pembelajaran digital dalam proses belajar IPA. Data dianalisismenggunakan teknik analisis deskriptif dengan menghitung persentase dan rata-rataskor. Hasil yang diharapkan dari penelitian ini adalah gambaran mengenai persepsisiswa terhadap efektivitas, kemudahan penggunaan, serta daya tarik mediapembelajaran digital dalam pembelajaran IPA.
Copyrights © 2026