Standar sarana dan prasarana laboratorium IPA belum sepenuhnya terpenuhi di banyak sekolah menengah, sehingga menghambat pelaksanaan praktikum yang berkualitas. Penelitian ini bertujuan menganalisis manajemen sarana dan prasarana laboratorium IPA dalam upaya meningkatkan kualitas praktikum di sekolah menengah. Metode systematic literature review digunakan untuk mengidentifikasi, mengevaluasi, dan mensintesis literatur relevan dari Google Scholar, Scopus, dan SINTA, dibatasi publikasi tahun 2023–2025. Analisis dilakukan melalui penyaringan berdasarkan kriteria inklusi-eksklusi, ekstraksi data, pengodean, serta analisis tematik dan sintesis naratif. Hasil kajian menunjukkan bahwa manajemen laboratorium IPA mencakup perencanaan kebutuhan, pengadaan, inventarisasi, pemeliharaan, pemanfaatan, pengawasan, dan evaluasi fasilitas secara berkelanjutan. Efektivitas pengelolaan ditentukan bukan hanya oleh ketersediaan fasilitas, tetapi juga efisiensi pemanfaatan, pemeliharaan, dan keselamatan kerja. Manajemen yang sistematis berkontribusi terhadap peningkatan kualitas praktikum, keselamatan kerja, efisiensi sumber daya, dan pencapaian tujuan pembelajaran IPA.
Copyrights © 2026