<![CDATA[Konsep diri merupakan gambaran dan penilaian individu terhadap dirinya sendiri yang mencakup aspek fisik, psikologis, sosial, dan akademik. Penelitian ini bertujuan mengidentifikasi konsep diri remaja Generasi Z di era digital menggunakan Tennessee Self Concept Scale (TSCS) berdasarkan lima aspek, yaitu citra tubuh, identitas diri, harga diri, ideal diri, dan peran diri. Penelitian menggunakan desain deskriptif survei pada 104 remaja usia 13–18 tahun yang bersekolah di Sekolah Menengah di Kota Lhokseumawe. Data dikumpulkan melalui Google Form dan dianalisis secara univariat. Hasil menunjukkan 73 responden (70%) memiliki konsep diri positif dan 31 responden (30%) memiliki konsep diri negatif. Temuan ini menunjukkan bahwa remaja mampu memandang, menerima, menghargai, dan menempatkan dirinya secara positif. Disarankan agar remaja meningkatkan penerimaan diri dan literasi digital, sedangkan keluarga dan sekolah memberikan dukungan, komunikasi terbuka, dan pendampingan dalam penggunaan media sosial untuk memperkuat konsep diri yang positif dan realistis. ]]>
Copyrights © 2026
