KEUNGGULAN MADRASAH IBTIDAIYAH DIBANDINGKAN SEKOLAH DASAR DAN PAKET A

Khairullah (Program Studi Bimbingan dan Konseling, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari Banjarmasin)
Gusti Hadiatus Solehah (Program Studi Pendidikan Kimia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari Banjarmasin)
Muhammad Arbain (Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari Banjarmasin)

Jurnal Pengabdian Al-Ikhlas
Vol 12 No 2 (2026): AL-IKHLAS JURNAL PENGABDIAN

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman masyarakat tentang keunggulan Madrasah Ibtidaiyah (MI) dibandingkan Sekolah Dasar (SD) dan program Paket A, terutama dalam aspek kurikulum berbasis nilai-nilai agama Islam, integrasi pembelajaran karakter, dan penguatan literasi keagamaan. Program ini dilaksanakan melalui penyuluhan, diskusi interaktif, dan simulasi pembelajaran di Madrasah Ibtidaiyah Ihya Ulumiddin Banjarmasin. Kegiatan ini melibatkan guru, orang tua, dan tokoh masyarakat sebagai peserta utama. Hasil yang diharapkan adalah meningkatnya kesadaran masyarakat tentang peran strategis MI dalam membangun generasi yang religius dan berprestasi, serta memperkuat citra MI sebagai pilihan utama dalam pendidikan dasar. Selain itu, kegiatan ini juga diharapkan dapat mendorong sinergi antara MI dan masyarakat untuk meningkatkan kualitas pendidikan berbasis nilai-nilai Islam.