Jurnal Pendidikan
Vol. 4 No. 2 (2025)

Uji Penyerapan Statistika Parametrik

Sutiawati Purba (SD 057235 Pangkalan Susu)



Article Info

Publish Date
30 Dec 2025

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui uji penyerapan statistika parametrik dan uji normalitas dan homogenitas. Statistika parametrik adalah teknik statistik yang digunakan untuk menganalisis sampel data dan hasilnya diterapkan untuk populasi yang jelas dan teknik pengambilan sampel dari populasi itu dilakukan secara acak. Parametrik statistik melibatkan uji hipotesis yang didasarkan pada asumsi tertentu tentang distribusi data, seperti distribusi normal. Uji normalitas dilakukan untuk mengetahui apakah populasi data terdistribusi normal atau tidak. Tujuannya adalah untuk mengetahui apakah data dapat dianalisis dengan menggunakan teknik statistik parametrik atau non-parametrik. Uji homogenitas digunakan untuk mengetahui apakah beberapa varian populasi sama atau tidak. Uji ini dilakukan sebagai pembuka dalam analisis analisis independen uji t sampel dan Anova. Asumsi yang mendasari dalam analisis varian (Anova) adalah bahwa varian dari populasi adalah sama. Uji kesamaan dua varians digunakan untuk menguji apakah sebaran data tersebut homogen atau tidak, yaitu dengan membandingkan kedua variansnya. Jika dua kelompok data atau lebih mempunyai varians yang sama besarnya, maka uji homogenitas tidak perlu dilakukan lagi karena datanya sudah dianggap homogen. Adapun metode yang digunakan dalam penulisan penelitian ini adalah metode kualitatif. Dalam penelitian kualitatif peneliti tidak langsung terjun ke lapangan dalam pencarian sumber data hasil penelitian. Salah satu penelitian yang termasuk ke dalam penelitian kualitatif adalah penelitian kepustakaan (Library Research) dan mencari referensi melalu e-book, google schoolar, jurnal, dan lain-lain.

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

alittihadu

Publisher

Subject

Religion Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Description

Jurnal Al Ittihadu adalah jurnal akses terbuka double-blind, peer-review, di Zona Pendidikan Islam. Jurnal Al Ittihadu dimaksudkan untuk menyediakan forum akademik bagi para peneliti yang tertarik untuk membahas isu-isu saat ini dan masa depan tentang pendidikan Islam. Fokus pada pemberian ...