<![CDATA[Literasi keuangan merupakan kemampuan hidup yang sebaiknya ditanamkan sejak dini, namun anak-anak di daerah terpencil umumnya belum mendapatkan pembelajaran keuangan yang terstruktur. Program pengabdian ini bertujuan memahami konsep serta praktik menabung kepada siswa SDN 16 Lariang yang berlokasi di Jorong Lariang, Nagari Nan Tujuah, Kecamatan Palupuh, Kabupaten Agam. Dilaksanakan sebagai program kerja individu KKN, kegiatan ini menggabungkan metode penyuluhan dengan diskusi interaktif serta praktik langsung, meliputi pengertian menabung, tempat penyimpanan yang tepat, alasan menabung, langkah sederhana melakukannya, peran orang tua dan guru, hingga aktivitas layanan terkait menabung di sekolah. Data dikumpulkan melalui observasi langsung, wawancara singkat dengan guru kelas, serta dokumentasi, lalu dianalisis secara deskriptif. Hasil menunjukkan siswa sangat antusias dan memahami konsep dasar menabung dengan baik, terbukti dari kemampuan mereka menyebutkan langkah-langkah serta tempat menabung yang benar. Setiap peserta juga mendapatkan kantong tabungan bermotif batik untuk mendorong kebiasaan menabung di rumah. Kegiatan ini berperan memperkuat literasi keuangan awal di wilayah pedesaan yang terbatas akses perbankannya, serta diharapkan melahirkan kebiasaan mengatur uang yang mandiri dan bertanggung jawab sejak usia muda.]]>
Copyrights © 2026
