<![CDATA[Abstrak Penelitian ini mendeskripsikan pelaksanaan Program Pesantren Ramadhan di lingkungan Masjid Ar-Raudhah Ulak Karang Utara, Kota Padang. Program ini dilaksanakan selama dua puluh hari dengan melibatkan 30 peserta yang terdiri atas siswa tingkat SD/MI dan SMP/MTs. Penelitian menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, dokumentasi, dan studi program. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Program Pesantren Ramadhan terlaksana dengan baik dan memberikan kontribusi positif terhadap peningkatan pemahaman keagamaan peserta, kedisiplinan dalam beribadah, serta pembentukan akhlak sosial yang lebih baik. Selain itu, program ini juga mampu meningkatkan keterlibatan anak-anak dan remaja dengan masjid sebagai pusat pendidikan Islam dan pembinaan karakter. Pelaksanaan kegiatan yang terstruktur dan berkesinambungan memberikan pengalaman religius yang mendukung penguatan nilai-nilai spiritual dan sosial peserta didik. Di samping itu, Program Pesantren Ramadhan turut memperkuat sinergi antara masyarakat, pengurus masjid, dan pemerintah daerah dalam mendukung pendidikan keagamaan berbasis masyarakat. Dengan demikian, program ini dapat menjadi salah satu model pembinaan keagamaan yang efektif dalam membentuk generasi muda yang religius, berkarakter, dan memiliki kepedulian sosial yang baik.]]>
Copyrights © 2026
