Community Service activities are an important aspect of the Tri Dharma of Higher Education. In the field of Theology, these activities are usually carried out in the form of sermons. Unfortunately, not all sermons that have been conducted can be followed up with publications in Community Service journals. This concern is felt by the Master's Program in Theology at STT Kristus Alfa Omega where the output of Community Service journal writings is very limited from both lecturers and students. Reflecting on this issue, the director of the graduate program initiated a training activity for writing Community Service journals. This training activity was held on Tuesday, May 13, 2025. The expected outcome of this training is for lecturers and students to be able to turn their sermons into journal writings. This training uses an interactive lecture method for its delivery. As a result, the participants were very satisfied with this training activity. The satisfaction includes satisfaction with communication methods, satisfaction with the material content, satisfaction with the real examples presented, and satisfaction with the training process itself.AbstrakKegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat merupakan salah satu aspek penting dalam tri Dharma Perguruan Tinggi. Di dalam dunia Teologi, kegiatan ini biasanya dilaksanakan dalam bentuk khotbah. Namun sayangnya, belum semua khotbah yang telah dilakukan dapat ditindaklanjuti dengan publikasi jurnal Pengabdian kepada Masyarakat. Keprihatinan ini dirasakan oleh program Magister Teologi STT Kristus Alfa Omega dimana tulisan jurnal Pengabdian kepada Masyarakat sangatlah minim dihasilkan baik oleh dosen maupun oleh mahasiswa. Berkaca dari masalah ini, direktur pascasarjana menggagas adanya kegiatan pembekalan penulisan jurnal PkM. Kegiatan pembekalan ini dilaksanakan pada hari Selasa, 13 Mei 2025. Luaran yang diharapkan dari pembekalan ini adalah supaya dosen dan mahasiswa mampu untuk mengubah khotbah mereka menjadi tulisan jurnal. Pembekalan ini menggunakan metode ceramah interaktif dalam penyampaiannya. Sebagai hasilnya, para peserta sangat puas dengan kegiatan pembekalan ini. Kepuasan didalamnya meliputi kepuasan terhadap cara berkomunikasi, kepuasan terhadap bahan materi, kepuasan terhadap contoh nyata yang ditampilkan, serta kepuasan terhadap proses pembekalan yang ada.
Copyrights © 2025