Rancangan Program Terapi Artikulasi Bagi Anak Cerebral Palsy Kelas Iv Sd Di Slb Ypac (Yayasan Pembina Anak Cacat) Makassar

Wizerti Ariastuti Saleh (Universitas Negeri Makassar)
Ivana Ameylia Likoelangi (Universitas Negeri Makassar)
Lidia Mentari (Universitas Negeri Makassar)
Astria Rosselin Karambe (Universitas Negeri Makassar)

Jiptek : Jurnal Pengabdian Ilmu Pengetahuan dan Teknologi
Vol 2 No 1 (2024)

Hambatan komunikasi pada anak dengan Cerebral Palsy mempengaruhi perkembangan bahasa anak. Ini terlihat dari kesulitan anak dalam mengucapkan beberapa huruf konsonan, yang menyebabkan lawan bicara sulit memahami ucapan anak. Pendekatan yang disesuaikan dengan kebutuhan masing-masing anak sangat penting. Terapi artikulasi berperan dalam membantu anak meningkatkan kemampuan berbicara dengan melatih otot-otot yang diperlukan untuk produksi suara. Terapi ini harus dirancang khusus sesuai kebutuhan setiap anak. Pendekatan yang komprehensif dan dukungan dari keluarga serta lingkungan sangat penting untuk keberhasilan terapi.