Buletin KKN Pendidikan
Vol. 7, No. 1, Juni 2025

Penguatan Karakter Peduli Lingkungan Melalui Pendidikan Lingkungan Hidup bagi Siswa Sekolah Dasar di Pekanbaru

Firdatul Taqbira (Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta)
Rindu Cindi Fatika (Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta)
Neng Sholihat (Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Riau)



Article Info

Publish Date
29 Jun 2025

Abstract

Kebersihan lingkungan sekolah dan sekitarnya merupakan faktor penting dalam menciptakan lingkungan yang sehat dan nyaman. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran siswa SD Muhammadiyah IV Pekanbaru dalam menjaga kebersihan lingkungan melalui edukasi dan aksi nyata membersihkan sekolah serta area pemukiman warga sekitar. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik edukatif dan partisipatif, di mana mahasiswa memberikan pemahaman tentang pengelolaan sampah yang benar, kemudian melibatkan siswa dalam aksi bersih-bersih bersama. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan kesadaran siswa dalam membuang sampah pada tempatnya, memilah sampah sesuai kategori, serta aktif dalam menjaga kebersihan lingkungan. Selain itu, keterlibatan warga sekitar juga memberikan dampak positif dalam membangun kepedulian bersama terhadap kebersihan lingkungan. Untuk menjaga keberlanjutan hasil yang telah dicapai, diperlukan upaya lanjutan seperti pembentukan Tim Kebersihan Sekolah, kompetisi kelas terbersih, serta kerja sama berkelanjutan dengan masyarakat sekitar. Dengan adanya program ini, diharapkan kepedulian terhadap kebersihan lingkungan dapat menjadi budaya yang terus diterapkan oleh siswa dan masyarakat dalam kehidupan sehari-hari.

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

buletinkkndik

Publisher

Subject

Social Sciences Other

Description

The scope of the journal study is community service activities in the form of: the application of science, technology, art, and culture to solve various problems that exist in the educational community understanding the conditions of community education in remote educational communities, to foster ...