Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.305
P-Index
This Author published in this journals
All Journal MEDIA ELEKTRIKA Biosfer: Jurnal Tadris Biologi Jurnal Pengabdian UntukMu NegeRI Indonesian Journal on Learning and Advanced Education (IJOLAE) PengabdianMu: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Pendidikan Journal of Education Informatic Technology and Science Natural Science: Jurnal Penelitian Bidang IPA dan Pendidikan IPA Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Jurnal Riset sosial humaniora, dan Pendidikan (Soshumdik) Journal of Community Service (JCOS) Karunia: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Indonesia Journal of Indonesian Science Teachers Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia (JPPI) Hawa : Jurnal Pemberdayaan Dan Pengabdian Masyarakat (HAWAJPPM) Jurnal Cakrawala Pendidikan dan Biologi (jucapenbi) Konstanta : Jurnal Matematika dan Ilmu Pengelatuan Alam
Neng Sholihat
Universitas Muhammadiyah Riau
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 30 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 30 Documents
Search

 1   2   3 
Science Teacher Technology Acceptance Model On Zoom Cloud Meeting Application Azmi, Khairul; Zamista, Adelia Alfama; Sholihat, Neng
Natural Science: Jurnal Penelitian Bidang IPA dan Pendidikan IPA Vol 7, No 2 (2021)
Publisher : Universitas Islam Negeri Imam Bonjol Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The purpose of this study was to see the acceptance of science teachers to the use of zoom in carrying out learning in accordance with the nature of science within the framework of the technology acceptance model. This research is a quantitative research with data analysis techniques using descriptive techniques and path analysis. The research population was 34 science teachers who were members of the science teacher association (PPII) in the Riau region, with a sample of 27 teachers who used zoom when teaching. The variables studied in this study were selected from 4 variables from the TAM framework, namely: perceived usefulness (PU), perceived ease of use (PEOU), behavioral intention to use (BIU) and, actual technology use (ATU). The results of the study show that the teacher's perception of zoom is seen by the PU, PEOU, and BIU variables in the high category, because zoom is easy to use and can facilitate the implementation of learning in accordance with the nature of science. While the ATU in the low category is due to the influence of other factors such as the network. Path analysis showed a significant relationship between the following variables: 1) PEOU and PU, 2) PU and BIU, 3) PEOU and BIU, and 4) BIU and ATU.
FAKTOR-FAKTOR PENENTU PERILAKU GURU SMP MENGGUNAKAN TEKNOLOGI DALAM PEMBELAJARAN ONLINE: STUDI KASUS DI PROVINSI RIAU Defrizal Hamka; Neng Sholihat
Jurnal Pendidikan Vol. 22 No. 2 (2021)
Publisher : LPPM Universitas Terbuka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33830/jp.v22i2.1934.2021

Abstract

The purpose of this research is to investigate factors that influence the intent of behavior using technology in online learning. The study uses structural equation modeling using a partial least square approach to test the hypotheses. Respondents selected using purposive sampling, and the questionnaires were distributed through online surveys and received a response of 96 respondents. Results show that latent variables, performance expectations, business expectations, and facility conditions have a positive and significant relationship with the intent of individual behaviour in the use of technology in online learning. The latent variable "condition facility" is the most influential factor. This research provides an important overview and understanding for policymakers in designing frameworks to pay attention to facility conditions. Further research is suggested in the future covering samples from various provinces in Indonesia. This study adds to the literature primarily on factors affecting behavioral intent to use technology in online learning. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi niat perilaku guru menggunakan teknologi dalam pembelajaran online. Penelitian ini menggunakan pemodelan persamaan struktural dengan menggunakan pendekatan partial least square untuk menguji hipotesis. Berdasarkan purposive sampling, kuesioner disebarkan melalui survei online dan mendapat tanggapan dari 96 responden. Hasil penelitian menunjukkan bahwa variabel laten, ekspektasi kinerja, ekspektasi usaha, dan kondisi fasilitas memiliki hubungan positif dan signifikan dengan niat perilaku individu dalam penggunaan teknologi dalam pembelajaran online. Variabel laten “fasilitas kondisi” merupakan faktor yang paling berpengaruh. Penelitian ini memberikan gambaran dan pemahaman penting bagi pembuat kebijakan dalam merancang kerangka kerja untuk memperhatikan kondisi fasilitas. Penelitian lebih lanjut disarankan di masa depan mencakup sampel dari berbagai provinsi di Indonesia. Studi ini menambah literatur terutama pada faktor-faktor yang mempengaruhi niat perilaku untuk menggunakan teknologi dalam pembelajaran online.
Meningkatkan Upaya Pelestarian Lingkungan Melalui Kegiatan Penghijauan Dengan Memanfaatkan Lahan Kosong Feby Yolanda Feby; Maya Yuliana; Azura Luthfiyah; Rahmat Hidayat Hidayat; Neng Sholihat
Jurnal Pengabdian UntukMu NegeRI Vol 6 No 1 (2022): Pengabdian Untuk Mu negeRI
Publisher : LPPM UMRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37859/jpumri.v6i1.2967

Abstract

Conceptually, what is able to overcome problems regarding the environmental crisis is to carry out environmental conservation activities in the form of reforestation. The word preservation comes from the word "sustainable" which means to remain as it was before, not to change, to endure eternally. Meanwhile, preservation means the process, method, act of preserving, protecting from destruction and damage, preserving, conserving, managing natural resources that ensure their wise use and ensure the continuity of their supply while maintaining and improving the quality of their value and diversity. Environmental conservation is an effort to deal with problems that arise in an area. In this activity Kkn group 5, Group 5 held environmental conservation by applying the concept of reforestation by utilizing vacant land located on Jalan Kabun, Perum. Griya Firdaus Permai RT 01 / RW 08, Tampan District, Tuahmadani Village. This activity is a form of community service program.
Metode Belajar PQRST Berorientasi Model Pembelajaran Kooperatif Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif Fisika Siswa SMA Neng Sholihat; Zuhdi Ma’aruf; Zulirfan
Jurnal Pendidikan Teknologi Informatika dan Sains Vol 2 No 1 (2020): Journal of Education Informatic Technology and Science (JeITS) EDISI APRIL
Publisher : Faculty of Teacher Training and Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (538.05 KB) | DOI: 10.37859/jeits.v2i3.1980

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan hasil belajar kognitif siswa dalam pembelajaran fisika melalui penerapan metode belajar PQRST dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif di kelas X MAN 1 Pekanbaru. Materi pokok yang dipilih adalah gelombang elektromagnetik. Bentuk penelitian ini adalah pra-eksperimen dengan rancangan the one-shot case study. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas X IPA1 yang berjumlah 27 orang. Instrumen pengumpulan data penelitian ini adalah tes hasil belajar kognitif. Data penelitian dikumpulkan dengan memberikan tes yang dilakukan setelah proses pembelajaran. Data hasil belajar siswa dianalisis melalui analisis deskriptif. Dari hasil analisis data, diperoleh daya serap rata-rata siswa adalah 90,60 % dengan kategori baik, ketuntasan belajar siswa secara klasikal adalah 96,30 % dengan kategori tuntas, dan ketuntasan materi pelajaran adalah 92,31 % dengan kategori tuntas. Berdasarkan daya serap rata-rata siswa, maka pembelajaran dinyatakan efektif untuk meningkatkan hasil belajar kognitif siswa.
Optimalisasi Nilai Guna Sampah Rumah Tangga Masyarakat Kelurahan Bambu Kuning Melalui Program Bank Sampah Neng Sholihat; Dyah Retno Wulandari; Poedjo Adi Satrio
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 4 No. 3 (2023): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)
Publisher : Cv. Utility Project Solution

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v4i3.1482

Abstract

Dalam kehidupan sehari-hari, laju sampah selalu meningkat secara terus-menerus. Sampah yang tidak dapat dikelola dan tidak dimanfaatkan akan berdampak tidak baik terhadap lingkungan dan kesehatan. Tujuan dilaksanakannya pengabdian ini yaitu sosialisasi terhadap masyarakat untuk memberi edukasi mengenai bank sampah dengan memanfaatkan sampah anorganik menjadi barang yang berguna serta menumbuhkan kesadaran pentingnya menjaga kebersihan. Metode yang dilakukan diantanya yaitu penyuluhan dan tanya jawab yang disampaikan oleh owner Dalang Collection. Hasil pengabdian diperoleh sebanyak 10 ibu-ibu RT 01/RW 09 Kelurahan Bambu Kuning, Kecamatan Tenayan Raya menambah ilmu pengetahuan tentang bank sampah serta menumbuhkan kesadaran masyarakat akan pentingnya menjaga kebersihan lingkungan supaya tidak terjadi dampak buruk terhadap masyarakat itu sendiri.
Development of Puzzle-Based Modules on Solar System Topics to Increase Learning Motivation of Junior High School Students Rahmad, Afan; Sholihat, Neng; Sholihat, Agusminarti
Journal of Indonesian Science Teachers Vol. 2 No. 2 (2024): Mei 2024
Publisher : Science Education Department of Mathematics and Natural Sciences Education Faculty of Teacher Training and Education, Universitas Riau in collaboration with the Association of Indonesian Science Educators (PPII)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/jist.v2i2.64

Abstract

This research aims to develop a puzzle-based module on solar system material to increase the learning motivation of class VII junior high school students. This Research and Development (R&D) uses the ADDIE model development stage in developing puzzle-based modules by combining several types of puzzles, such as spelling puzzles, crossword puzzles, and the thing puzzle. The research subjects were 23 class VII students at SMP Muhammadiyah 1 Pekanbaru. Data was collected using validation sheets, practicality questionnaires, and student learning motivation questionnaires. The data analysis techniques used were validity analysis, practicality, and motivation questionnaire analysis before and after using the puzzle-based module. The research results show: 1) The feasibility of the puzzle-based module is 90% by material experts and 86% by media experts, 2) The puzzle-based module developed is stated to be very practical with a percentage of 94%, 3) The average percentage of the overall initial motivation of students before using a puzzle-based module was 55.74, while the final motivation after using the module was 81.61. The average increase in students' learning motivation was 25.87 and the average N-Gain was 0.59 in the medium category. Therefore, it is concluded that using puzzle-based modules on solar system material in the learning process can increase the motivation of class VII students at SMP Muhammadiyah 1 Pekanbaru.
Meningkatkan Kesadaran Minat Baca Dan Motivasi Belajar Melalui Sosialisasi Pojok Baca Pelangi Dan Edukasi Pembuatan Media Ajar Digital Di Sdn 010 Desa Sungai Rambai Sholihat, Neng; Muhatir, Muhatir; Yolanda, Viola; Rahmadany, Putri Mayang
Jurnal Pengabdian UntukMu NegeRI Vol. 8 No. 1 (2024): Pengabdian Untuk Mu negeRI
Publisher : LPPM UMRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37859/jpumri.v8i1.5783

Abstract

Mahasiswa biasanya memiliki pandangan intelektual yang tinggi dimata masyarakat dan kecerdasan dalam berfikir serta dalam bertindak, maka dari itu mahasiswa harus memiliki tugas lain yakni sebagai distributor perubahan dan pengontrol sosial di masyarakat. Desa Sungai Rambai merupakan salah satu desa yang masuk dalam wilayah administrasi kecamatan Kampar Kiri, Kabupaten Kampar, provinsi Riau. Luas wilayah desa Sungai Rambai sekitar kilometer persegi atau 2,7 % dari total luas Kecamatan Kampar Kiri. Di desa ini terdapat sebanyak 1 masjid dan 1 mushola. Selain itu, di dalam wilayah Desa Sungai Rambai terdapat sebanyak 1 SD, 1 SMP, dan Madrasah Diniyah Awaliyah (MDA). Pendidikan, Agama Dan Budaya merupakan suatu program kegiatan yang memfokuskan pada lingkungan masyarakat yang akan meningkatkan dunia di bidang pendidikan, agama, dan budaya. Maka hal ini disebabkan karena lingkungan masyakarat di desa masih tergolong rendah, akibat kurangnya inisiatif dan motivasi agar untuk meningkatkan kapasitas diri agar dapat menumbuhkan kepercayaan diri sehingga dapat berkontribusi dalam kemajuan desa. Dengan adanya fenomena tersebut, dapat disimpulkan bahwa permasalahan yang dihadapi adalah sempitnya ruang lingkup organisasi yang menimbulkan keterbatasan-keterbatasan terhadap lingkungan masyarakat berbasis pendidikan agama di sekolah masjid dan lingkungan masyarakat dalam pendidikan, agama dan budaya terhadap masyarakat.
Developing a Digital Module for Integrating Islamic and Muhammadiyah Values with Pancasila in Vocational Education: A Sadiman Method Approach Pratama Benny Herlandy; Neng Sholihat; Pahmi Pahmi; Nuur Wachid Abdul Majid; Mohamed Nor Azhari Azman; Abdullah Nasih Ulwan
Indonesian Journal on Learning and Advanced Education (IJOLAE) Vol. 6, No. 2, May 2024
Publisher : Faculty of Teacher Training and Education, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/ijolae.v6i2.23208

Abstract

This research aims to produce a module that is relevant to the character of Muhammadiyah Vocational School, namely integrating Islamic and Muhammadiyah values with the Pancasila student profile. This research was a type of development research by applying the Sadiman Development Method. Analysis of the result quality of the developed module was carried out using a validation test from the material aspect and media aspect as well as a trial by respondents to the developed module. The evaluation was conducted by media professionals using a 20-item questionnaire, yielded an average score of 84, indicating a high level of appropriateness. Similarly, material experts assessed the validators using a 30-item questionnaire and found the performance to be highly appropriate, resulting in a score of 89. Based on these findings, it can be stated that the developed digital module has relevant validity values and is suitable to be used in vocational learning which can be integrated with Islamic and Muhammadiyah values. The use of this module has an impact on cultivating Islamic character and Pancasila students for Muhammadiyah Vocational School students. This distinctive character is a provision for alumni to be able to compete in the work world in today's digital era.
Analisis Potensi Penerapan Teknologi Jaringan 5G di Area Pekanbaru Sebagai Upaya Menuju Smart City Farida, Fitri; Effendi, Noverta; Sholihat, Neng; Raihan, Muhammad
MEDIA ELEKTRIKA Vol 17, No 1 (2024): Media Elektrika
Publisher : PSRE UNIMUS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26714/me.v17i1.14993

Abstract

Teknologi jaringan generasi kelima (5G) berkembang menjadi fenomena baru dalam dunia telekomunikasi saat ini. Pasca meningkatnya jumlah pengguna internet di Kota Pekanbaru, teknologi 5G harus segera diterapkan. Studi ini menggunakan studi literatur dan wawancara sebagai metode observasi. Metode SWOT (Strengths, Weaknesses, Opportunities, and Threats) digunakan untuk menganalisis data yang dikumpulkan. Rekomendasi yang dibuat oleh ITU (International Telecommunication Union) melalui program International Mobile Telecommunication (IMT)-2020 adalah standar untuk penerapan teknologi jaringan 5G. Jumlah stasiun base transceiver (BTS) berteknologi 4G yang dapat dilayani terus meningkat. Dengan 97% BTS 4G yang tersedia, Kota Pekanbaru memiliki peluang untuk menerapkan jaringan 5G. Infrastruktur yang kuat juga menjadi kekuatan. 
Strategi Pencegahan Stunting Melalui Pemberdayaan Masyarakat Dan Intervensi Gizi Pada Anak-anak Di Kelurahan Tanjung Palas Neng Sholihat; Wilia Ruhammah; Azzahra Diva Yana; Burhannudin Rahmat
Jurnal Pengabdian UntukMu NegeRI Vol. 8 No. 3 (2024): Pengabdian Untuk Mu negeRI
Publisher : LPPM UMRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37859/jpumri.v8i3.8168

Abstract

Tim KKN Universitas Muhammadiyah Riau (UMRI) kelompok 43 telah melaksanakan program pengabdian di Kelurahan Tanjung Palas, Kecamatan Dumai Timur, dengan tema "Strategi Pencegahan Stunting Melalui Pemberdayaan Masyarakat dan Intervensi Gizi." Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk meningkatkan kesadaran masyarakat mengenai pentingnya gizi seimbang dan mengurangi prevalensi stunting pada anak-anak di wilayah tersebut. Beberapa metode yang diterapkan dalam kegiatan ini antara lain sosialisasi pencegahan stunting, penyediaan sarapan sehat bergizi untuk anak, pemasangan papan informasi gizi, serta pemeriksaan kesehatan dan pemantauan pertumbuhan anak. Hasil yang diperoleh menunjukkan antusiasme masyarakat dalam mengikuti program ini, terutama dalam kegiatan sosialisasi dan pemeriksaan kesehatan. Program sarapan sehat bergizi juga mendapat dukungan dari orang tua dan kader posyandu. Pemasangan papan informasi gizi di lokasi strategis memberikan akses mudah bagi masyarakat untuk mendapatkan informasi terkait pola makan sehat. Program-program ini memiliki potensi yang baik dan dapat terus dilaksanakan dengan melibatkan masyarakat, pemerintah kelurahan, dan pihak terkait lainnya .
Co-Authors Abdullah Nasih Ulwan Adelia Alfama Zamista, Adelia Alfama Agprianti, Nurul Agusminarti Agusminarti Agusminarti, Agusminarti AHMADI Alfala, Resi Fazri Alwi Afriansyah Azman, Mohamed Nor Azhari Azura Luthfiyah Azzahra Diva Yana Berry Kurnia Vilmala Bintang, Putri Nur Burhannudin Rahmat Defrizal Hamka Defrizal Hamka Deprizon Dyah Retno Wulandari Effendi, Noverta farida, fitri Feby Yolanda Feby Fika Amelia Fithri, Radhiyatul Hadir Purwanto hafizt, M. Hafizt Ajjruraffi Sauqi Haikal, Tengku Fikri Herlandy, Pratama Benny Jehloh, Nurulhuda Khairul Azmi Marisha Silta Fany Maya Yuliana Miftahulhusna, Miftahulhusna Minarti, Agus Mohamed Nor Azhari Azman Muhatir, Muhatir Nurbaiti, Desy Nurul Agprianti Nuur Wachid Abdul Majid Pahmi Pahmi Pahmi Pahmi Poedjo Adi Satrio Purwanto, Hadi Putra, Ilham Abhista Putry, Andini Henita Rahmad, Afan Rahmadany, Putri Mayang Rahmat Hidayat Hidayat Raihan, Muhammad Rani Safitri Resi Fazri Alfala Safitri, Ajeng Safitri, Rani Salman Salman Sholihat, Agusminarti Suci Puspita Rini Suryanti Tiara Sahana, Rossy Ulwan, Abdullah Nasih Verlia Agustin S Vilmala, Berry Kurnia Wandi Syahfutra Widodo Widodo Wilia Ruhammah Wulandari, Dyah Retno Yolanda, Viola Yuni Ahda Zuhdi Ma’aruf Zulirfan