PENGARUH GAME ONLINE TERHADAP MINAT PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI OLAHRGA DAN KESEHATAN PADA PESERTA DIDIK MI NWDI TEGARON: PENGARUH GAME ONLINE TERHADAP MINAT PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI OLAHRGA DAN KESEHATAN PADA PESERTA DIDIK MI NWDI TEGARON

Aswani Nawang Minggari Minggari (Universitas hamzanwadi)
Karno Dinata (uiversitas hamzanwadi)
Muhammad Husni Tamim (uiversitas hamzanwadi)

Jurnal Olahraga dan Kesehatan
Vol. 2 No. 2 (2026): Agustus

Penelitian ini menganalisis pengaruh game online terhadap minat belajar PJOK pada peserta didik MI NWDI Tegaron. Metode kuantitatif deskriptif digunakan dengan sampel 45 siswa kelas IV-VI. Hasil menunjukkan korelasi negatif signifikan antara intensitas bermain game online dengan minat belajar PJOK (r = -0.429, p = 0.000), dimana game online berkontribusi 18.4% terhadap penurunan minat. Dampak utama meliputi penurunan partisipasi fisik dan gangguan konsentrasi. Penelitian merekomendasikan pembatasan waktu bermain game dan pengembangan metode PJOK yang lebih menarik.