Menanamkan Etika dan Moralitas Dalam Pendidikan: Upaya Mewujudkan Pendidikan yang Berkarakter

Desri Ulfa (Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Bengkalis)
Aidil Pratama (Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Bengkalis)
Chanifudin Chanifudin (Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Bengkalis)

Indonesian Journal of Education and Development Research
Vol. 2 No. 2 (2024): Juli 2024

Pendidikan karakter dan pendidikan moral memegang peranan penting dalam membentuk individu yang berkualitas dan beretika. Artikel ini menjelaskan tentang pengajaran etika dan moral dalam pendidikan sebagai bagian dari penciptaan lingkungan pendidikan yang kaya karakter. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kepustakaan untuk menggali konsep etika, moralitas, dan pendidikan karakter dalam lingkungan pendidikan. Untuk mencapai tujuan pendidikan yang lebih luas, pengembangan karakter siswa menjadi fokus utama. Dengan menanamkan nilai-nilai positif, kedisiplinan, dan tanggung jawab, diharapkan peserta didik  menjadi manusia yang berintegritas dan bermoral tinggi. Kolaborasi antara pendidik, orang tua, dan masyarakat merupakan kunci untuk menciptakan lingkungan pendidikan yang menumbuhkan pengembangan karakter yang baik.