Pesatnya adopsi transaksi nontunai di kalangan remaja semi-perkotaan menimbulkan kesenjangan antara tingginya intensitas penggunaan e-wallet dan rendahnya literasi keuangan digital riil. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan meningkatkan pemahaman literasi keuangan digital serta mengarahkan perilaku penggunaan e-wallet terhadap pengelolaan keuangan pribadi siswa di SMA Negeri 1 Lebak Wangi Serang. Metode pelaksanaan dirancang melalui pendekatan Participatory Learning dan Experiential Learning meliputi empat tahapan: survei baseline, workshop interaktif, simulasi Budgeting Challenge, dan evaluasi pasca-intervensi. Program ini melibatkan 100 siswa kelas XI dan XII. Hasil evaluasi kuantitatif menunjukkan peningkatan signifikan pada rata-rata skor literasi keuangan digital siswa dari 52,40% (pre-test) menjadi 84,60% (post-test) dengan p-value < 0,001. Secara kualitatif, siswa berhasil menyusun alokasi anggaran bulanan rasional dan mengaktifkan fitur keamanan akun digital. Program ini terbukti efektif mengubah kecenderungan belanja impulsif menjadi kebiasaan mengelola keuangan yang terencana, disiplin, dan berorientasi masa depan.
Copyrights © 2026