Campak merupakan penyakit infeksi yang sangat menular dan pada anak dapat menyebabkan komplikasi apabila tidak dikenali dan ditangani secara tepat. Keluarga merupakan pihak pertama yang berperan dalam mengenali perubahan kondisi anak, memberikan perawatan awal, mencegah penularan, dan menentukan kebutuhan untuk memperoleh pelayanan kesehatan. Rendahnya pengetahuan keluarga dapat menyebabkan keterlambatan dalam penanganan. Media edukasi berbasis video animasi dapat menjadi alternatif dalam meningkatkan pemahaman keluarga karena informasi disampaikan secara visual, audio, dan sistematis. Tujuan penelitian ini bertujuan mengembangkan model manajemen keperawatan kegawatdaruratan berbasis video animasi dan menganalisis peningkatan pengetahuan keluarga dalam penanganan campak pada anak di Kota Bengkulu. Metode penelitian menggunakan pendekatan research and development yang dilanjutkan dengan uji efektivitas. Pengembangan model meliputi analisis kebutuhan, penyusunan materi, pengembangan video animasi, validasi, revisi, uji coba, dan implementasi. Sebanyak 100 keluarga dilibatkan dalam uji efektivitas. Pengetahuan diukur menggunakan kuesioner sebelum dan sesudah intervensi. Analisis perbedaan skor pengetahuan dilakukan menggunakan uji statistik yang sesuai dengan distribusi data. Hasil berdasarkan data simulasi, rata-rata skor pengetahuan meningkat dari 62,4 sebelum intervensi menjadi 82,7 setelah intervensi, dengan peningkatan rata-rata sebesar 20,3 poin. Proporsi responden dengan kategori pengetahuan baik meningkat dari 18% menjadi 76%. Hasil uji statistik pada data simulasi menunjukkan perbedaan bermakna antara skor sebelum dan sesudah intervensi (p<0,001). Kesimpulan model manajemen keperawatan kegawatdaruratan berbasis video animasi berpotensi meningkatkan pengetahuan keluarga dalam penanganan campak pada anak. Model ini dapat menjadi media edukasi keperawatan berbasis keluarga yang kontekstual dengan kebutuhan masyarakat Kota Bengkulu.
Copyrights © 2026