PARTICIPATORY
Vol 5 No 02 (2026): PARTICIPATORY: Jurnal Pengabdian Masyarakat

PENGUATAN KOMPETENSI PEDAGOGIK TUTOR MELALUI PELATIHAN GEMINI NOTEBOOK

Muhammad Asri (Universitas Negeri Makassar, Makassar, Indonesia)



Article Info

Publish Date
28 Oct 2026

Abstract

Transformasi digital dalam pendidikan nonformal menuntut tutor memiliki kompetensi pedagogik yang adaptif terhadap perkembangan teknologi digital. Kompetensi tersebut mencakup kemampuan merancang pembelajaran sesuai kebutuhan belajar, memilih sumber dan media pembelajaran yang relevan, serta memanfaatkan teknologi untuk menciptakan pengalaman belajar yang lebih menarik dan bermakna. Kegiatan pengabdian ini bertujuan memperkuat kompetensi pedogogik tutor PKBM melalui pelatihan gemini notebook yang meliputi merancang pembelajaran dan mengembangkan media pembelajan yang inovatif dan interaktif. Peserta kegiatan berjumlah 15 tutor PKBM Nadya di Kabupaten Bulukumba Sulawesi Selatan. Metode pelatihan menggunakan metode kombinasi penyampaian materi, diskusi, demonstrasi penggunaan gemini notebook dan praktik langsung. Evaluasi dilakukan melalui pretest–posttest dan penilain bahan ajar berupa video penjelasan materi pelajaran. Penilaian diarahkan untuk melihat kemampuan tutor dalam mengoperasikan gemini notebook, mengembangkan bahan pembelajaran, serta menghasilkan media pembelajaran digital berupa video penjelasan materi pelajaran sesuai dengan kebutuhan pembelajaran. Hasil menunjukkan adanya peningkatan kompetensi pedagogik tutor rata-rata sebesar 38%. Hal ini menandakan keberhasilan pelatihan dalam meningkatan pengetahuan dan keterampilan tutor dalam memanfaatkan gemini notebook dalam merancang pembelajaran dan menghasilkan media pembelajaran yang inovatif dan interaktif. Dengan demikian, pelatihan ini berhasil memperkuat pemahaman teoritis dan kapasitas praktis tutor dalam memanfaatkan gemini notebook sebagai teknologi yang mendukung proses pembelajaran.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

Participatory

Publisher

Subject

Social Sciences

Description

Participatory merupakan jurnal penelitian hasil pengabdian kepada masyarakat yang bersikan karya ilmiah hasil Riset berbasiskan pengabdian kepada masyarakat. Sebagaimana fungsinya, Jurnal Participatory dapat dijadikan sebagai forum dan media informasi untuk: 1) mengembangkan ilmu pengetahuan ...