<![CDATA[Tasawuf memiliki peran penting dalam pembentukan etika dan spiritualitas dalam pendidikan Islam karena menekankan penyucian jiwa, pengendalian hawa nafsu, dan pembinaan akhlak. Penelitian ini bertujuan menganalisis konstruksi etika-spiritual berbasis tasawuf serta relevansinya dalam pendidikan Islam. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian kepustakaan (library research). Data dikumpulkan melalui penelaahan literatur yang berkaitan dengan konsep tasawuf, etika Islam, dan pendidikan Islam, kemudian dianalisis menggunakan analisis isi. Hasil kajian menunjukkan bahwa konstruksi etika-spiritual berbasis tasawuf dapat dipahami melalui tiga aspek yang saling berkaitan, yaitu penyucian jiwa sebagai fondasi pembentukan karakter, internalisasi nilai-nilai moral sebagai pedoman perilaku, dan praktik spiritual sebagai bentuk pengamalan nilai dalam kehidupan sehari-hari. Nilai ikhlas, sabar, syukur, tawakal, tawadhu, dan mahabbah dapat menjadi landasan pengembangan kepribadian peserta didik yang berorientasi pada keseimbangan intelektual, moral, dan spiritual. Kajian ini menegaskan bahwa integrasi tasawuf dalam pendidikan Islam perlu diwujudkan melalui pembiasaan, keteladanan, refleksi diri, dan penguatan perilaku etis.]]>
Copyrights © 2026
