Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) merupakan upaya untuk meningkatkan pemahaman siswa SMK Texar Karawang tentang bisnis dan pemasaran digital melalui paradigma pembelajaran berbasis pengalaman. Permasalahan mitra meliputi kurangnya sistem evaluasi dampak, kurangnya pemahaman siswa tentang analisis operasi bisnis dan strategi pemasaran digital, serta kurangnya keterampilan praktis dalam mempelajari bisnis. Persiapan, pelaksanaan (pelatihan intensif satu hari yang meliputi pre-test, materi bisnis, simulasi bisnis, lokakarya pemasaran digital, pembuatan konten video, dan post-test), dan evaluasi merupakan tiga tahapan metode ini. Dua puluh tiga (23) siswa dari SMK Texar Karawang menjadi mitra sasaran kegiatan ini. Hasil menunjukkan peningkatan pemahaman yang signifikan, dengan rata-rata skor pre-test 60,2 naik menjadi 82,6 pada post-test (peningkatan 37,2%; N-Gain sebesar 0,56, kategori sedang), dan seluruh peserta berhasil menghasilkan video promosi bisnis sederhana. Kendala utama yang dihadapi adalah keterbatasan waktu praktik dan variasi pemahaman awal siswa, namun hal tersebut dapat diminimalkan melalui pendampingan yang intensif. Secara umum, pendampingan berbasis pengalaman terbukti efektif menumbuhkan aspirasi berwirausaha siswa. Model ini disarankan untuk diterapkan secara bertahap dan dikembangkan dalam jangka waktu yang lebih panjang.
Copyrights © 2026