Perkembangan teknologi menuntut untuk dapat memanfaatkan media digital dalam proses pembelajaran, tetapi banyak guru termasuk guru matematika di MTsN 2 Malang belum memiliki pengetahuan dan keterampilan yang memadai terkait penggunaan GeoGebra. Kegiatan pengabdian bertujuan untuk meningkatkan pemahaman guru mengenai media GeoGebra. Kegiatan ini selaras dengan upaya pemerintah dan mendukung pencapaian Sustainable Development Goals (SDGs) 4 tentang pendidikan berkualitas. Pengabdian dilaksanakan menggunakan desain workshop-based learning yang melibatkan 18 guru matematika. Kegiatan terdiri atas tiga tahap, yaitu perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Hasil menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta yang signifikan, ditunjukkan oleh kenaikan skor pretest dan posttest sebesar 31,55 poin.Selain itu, pendampingan pembuatan media pembelajaran berbasis GeoGebra berdampak positif terhadap kemampuan peserta dalam mengembangkan dan menerapkan media pembelajaran pada proses pembelajaran. Tingkat kepuasan peserta mencapai 69,06% dengan kategori puas yang menunjukkan bahwa workshop berhasil meningkatkan pemahaman guru terhadap pemanfaatan GeoGebra dalam pembelajaran.
Copyrights © 2026