<![CDATA[Tujuan: Mendeskripsikan perubahan kepatuhan kebersihan tangan sebelum kontak dengan pasien setelah penerapan diskusi reflektif selama 30 menit pada mahasiswa keperawatan.Metode: Studi kasus deskriptif dilakukan pada tiga mahasiswa praktik di ruang rawat inap medikal bedah RS X Surabaya pada 14–15 September 2026. Clinical Instructor mengobservasi kesempatan kebersihan tangan sebelum kontak dengan pasien pada hari pertama. Pada hari kedua, mahasiswa mengikuti diskusi 30 menit sebelum praktik, kemudian dilakukan observasi kembali.Hasil: Pada hari pertama, mahasiswa melakukan kebersihan tangan pada 22 dari 63 kesempatan (34,9%); rerata persentase kepatuhan individual adalah 36,0%. Pada hari kedua, tindakan kebersihan tangan dilakukan pada 53 dari 64 kesempatan (82,8%); rerata persentase kepatuhan individual adalah 82,8%. Dengan demikian, data deskriptif menunjukkan peningkatan setelah diskusi.Simpulan: Diskusi reflektif singkat berpotensi menjadi strategi pendukung untuk memperkuat kesadaran dan komunikasi keselamatan pasien selama pembelajaran klinik. Studi hanya melibatkan tiga mahasiswa, dua hari pengamatan, dan tidak menggunakan kelompok pembanding, sehingga hasil ini tidak dapat digunakan untuk menyimpulkan efektivitas kausal atau keberlanjutan perubahan perilaku.Kata kunci: kebersihan tangan; mahasiswa keperawatan; pembelajaran klinik; speak up; keselamatan pasien ]]>
Copyrights © 2026
